情緒練習:如夢
【如夢】 再會憂鬱 日安憂鬱 你刻在天花板的線條上 你刻在我心愛的雙眼中 你並非徹底悲慘 因為透過微笑 無言無語的嘴唇把你揭露出來 ——艾呂亞〈生命如曇花〉 八月二十五日:有沒有一種可能,這其實是一場夢?莊子夢蝶那般,惚恍迷離的某個夏天,某個午睡,某個小學裡的某個課室.孩子們的白日之夢?有沒有一種可能是睡過了頭,一場夢從二十分鐘延宕了二十個年頭?有沒有一種可能這夢遲遲無法轉醒,歸返回青春之前成長之前啟蒙之前子宮之前?有沒有一種可能,這場夢一旦轉醒就回到那個充滿詭秘陰森氣氛的挑高自然教室?回到那個從短暫朝會空間中缺席的音樂教室?回到記憶之內回到記憶之先?回到沒有人低著頭對著智慧手機、沒有人上網、沒有人近視的開學典禮?回到沒有原因理由的大笑大哭?回到最初甚至比最初更早?可不可以不要青春期?不要青春痘?不要生理期?同學和同學的弟弟大家都不要長大?不要讓聚會話題裡總是世故總是堅強總是沒有答案沒有結果的戀情秘史?不要大笑過後覺得一陣空虛突然很感傷只能默默認同「生命只能笑笑,不能計較」?可不可以不要對快樂的往昔毫無記憶又無能為力?可不可以不要再一次失聯二十年?不要再一次斷層?不要擅自遠離擅自死亡擅自脫隊而去?有沒有一種可能,這場夢轉醒時,窗外一大片油亮的綠色草坪上還飛著蜻蜓?還可以相信動物造型的模型入夜後會開始活動直到天亮又回到原地站好?還可以相信老舊的國小校園以前是日據時期亂葬崗或是處決場改建成的?還可以相信體育老師可以教好小學四年級的除法?還可以相信未來或是更遠的未來明天會更好?還可以相信童話故事?有沒有一種可能,這其實是一場夢?